Univerzita Swansea - magisterský titul v ekonómii

So 4-ročnými pedagogickými skúsenosťami, pokrývajúcimi rôznorodý obsah od základnej algebry až po medzinárodné kurzy. Z toho 1 rok venoval výučbe Algebry 1 a Algebry 2, čo upevnilo schopnosť zvládnuť základný systém matematických vedomostí na druhom stupni základných škôl; 1 rok bol venovaný výučbe matematiky a ekonómie v rámci IGCSE, pričom demonštroval interdisciplinárny pedagogický potenciál; 2 roky sa venoval výučbe matematiky v rámci MYP, kde získal skúsenosti s návrhom a implementáciou výučby matematiky v rámci medzinárodného bakalárskeho programu pre stredoškolákov a oboznámil sa s požiadavkami tohto systému na rozvíjanie bádateľských schopností a predmetovej gramotnosti študentov.

Pani Zoe je dobrá v hierarchickom vzdelávaní, zavádza diferencované vyučovacie metódy pre študentov s rôznymi matematickými úrovňami a navrhuje zaujímavé aktivity v triede na stimuláciu záujmu študentov o učenie. Používa diverzifikované metódy hodnotenia, aby umožnila študentom preukázať svoje matematické schopnosti vo viacerých dimenziách. Navrhovaním výskumných projektov podporuje aktívne učenie študentov a učenie sa založené na bádaní. Dodržiava koncept „zameraný na študenta“, vyvažuje odovzdávanie vedomostí a rozvíjanie schopností a dokáže sa prispôsobiť rôznym učebným systémom a skupinám študentov.

„Vzdelanie nie je príprava na život; vzdelanie je samotný život.“ – John Dewey