medzinárodná škola v Cambridge
Pearson Edexcel
Odoslať správuadmissions@bisgz.com
Naša lokalita
č. 4 Chuangjia Road, Jinshazhou, Baiyun District, Guangzhou, 510168, Čína

Šťastný Deň otcov

Túto nedeľu je Deň otcov. Žiaci BIS oslávili Deň otcov rôznymi aktivitami pre svojich otcov. Žiaci z materskej školy kreslili certifikáty pre otcov. Žiaci z prípravného ročníka vyrobili kravaty, ktoré symbolizujú otcov. Žiaci 1. ročníka napísali na hodine čínštiny svoje najlepšie priania pre svojho otca. Žiaci 3. ročníka vyrobili farebné pohľadnice pre otcov a vyjadrili im svoju lásku v rôznych jazykoch. Žiaci 4. a 5. ročníka nakreslili pre svojich otcov krásne obrázky. Žiaci 6. ročníka vyrobili pre svojich otcov sviečky ako darčeky. Všetkým otcom prajeme šťastný a nezabudnuteľný Deň otcov.

Šťastný Deň otcov (1)
Šťastný Deň otcov (3)
Šťastný Deň otcov (2)

Výzva 50RMB

Žiaci 4. a 5. ročníka sa učili o pestovaní kakaa a o tom, ako pestovatelia kakaa môžu za svoju prácu zarobiť veľmi nízku mzdu, čo znamená, že často žijú v chudobe. Dozvedeli sa, že pestovatelia kakaa môžu žiť s 12,64 RMB na deň a musia uživiť svoje rodiny. Žiaci sa dozvedeli, že v rôznych častiach sveta môžu byť niektoré položky lacnejšie, a preto sa suma zvýšila na 50 RMB, aby sa to zohľadnilo.

Študenti si museli naplánovať, čo si kúpia, a dôkladne si premyslieť svoj rozpočet. Premýšľali o výžive a o tom, ktoré potraviny by boli vhodné pre farmára, ktorý celý deň tvrdo pracuje. Študenti sa rozdelili do 6 rôznych tímov a išli do Aeonu. Po návrate sa podelili o to, čo si kúpili, so svojou triedou.

Bola to zmysluplná aktivita pre študentov, ktorí sa mohli učiť o súcite a zamerať sa na zručnosti, ktoré využijú v každodennom živote. Museli sa opýtať predavačov, kde nájdu veci a dobre spolupracovať s ostatnými ako súčasť tímu.

Keď študenti ukončili svoju aktivitu, pani Sinead a pani Danielle odniesli predmety šiestim ľuďom v Jinshazhou, ktorí sú menej šťastní a tvrdo pracujú (napríklad upratovači ulíc), aby sa im poďakovali za ich tvrdú prácu. Študenti sa naučili, že pomáhať druhým a prejavovať súcit a empatiu sú dôležité vlastnosti.

Táto aktivita by nebola možná bez podpory ostatných učiteľov a zamestnancov, ktorí sa pridali k 4. a 5. ročníku. Ďakujeme pani Sinead, pani Molly, pani Jasmine, pani Tiffany, pánovi Aaronovi a pánovi Rayovi za ich podporu.

Toto je tretí charitatívny projekt, na ktorom 4. a 5. ročník pracovali tento rok (umyváreň áut a deň bez uniforiem). Blahoželáme 4. a 5. ročníku za prácu na takom zmysluplnom projekte a za pomoc ostatným v komunite.

Výzva 50RMB (2)
Výzva 50RMB
Výzva 50RMB (1)

Výroba sviečok

Pred Dňom otcov žiaci 6. ročníka vyrobili ako darček vonné sviečky. Tieto sviečky súvisia s našimi hodinami osobnej, sociálnej, zdravotnej a ekonomickej výchovy (PSHE), kde sa trieda venovala učeniu sa o ekonomickom blahobyte a základoch výrobného procesu v podnikoch. V rámci tohto predmetu sme si zahrali krátku a zábavnú hru na úlohy o procesoch v kaviarni a vyrobili sme vonné sviečky, aby sme videli výrobný proces v akcii – od vstupu, konverzie až po výstup. Žiaci si tiež ozdobili dózy na sviečky trblietkami, korálkami a špagátom. Vynikajúca práca, 6. ročník!

Výroba sviečok (1)
Výroba sviečok (2)
Výroba sviečok (3)

Experiment s katalyzátorom

Žiaci deviateho ročníka vykonali experiment o faktoroch, ktoré ovplyvňujú rýchlosť reakcie. Experiment úspešne vykonali s použitím peroxidu vodíka a katalyzátora, aby zistili, ako katalyzátor ovplyvňuje rýchlosť reakcie. Dospeli k záveru, že keď sa do akejkoľvek reakcie pridá katalyzátor, rýchlosť, akou reakcia prebieha, sa zvyšuje.

https://www.bisguangzhou.com/news/discover-your-potential-shape-your-future/
Experiment s katalyzátorom (3)
Experiment s katalyzátorom (2)

Čas uverejnenia: 6. novembra 2022