Projekt Pen Pal
Tento rok sa žiaci 4. a 5. ročníka mohli zapojiť do zmysluplného projektu, v rámci ktorého si vymieňali listy so žiakmi 5. a 6. ročníka na základnej škole Ashbourne Hilltop v Derbyshire v Spojenom kráľovstve. Písanie listov je stratené umenie, ktoré niektorí mladí ľudia a dospelí nemali možnosť robiť, keďže sociálne médiá a okamžité správy sa stávajú čoraz populárnejšími. Žiaci 4. a 5. ročníka mali veľké šťastie, že si mohli počas celého roka písať so svojimi medzinárodnými priateľmi.
Radi si písali so svojimi kamarátmi na písanie a študenti ich počas celého roka informovali o tom, čo robia, zdieľali svoje myšlienky a lekcie, ktoré si užili.
Bola to fantastická príležitosť pre študentov nadviazať medzinárodné kontakty a dozvedieť sa o iných kultúrach a živote v Spojenom kráľovstve. Študenti premýšľali o otázkach, ktoré by mohli položiť svojim novým priateľom, a tiež o tom, ako prejaviť empatiu a nájsť si spoločné záujmy so svojím novým priateľom – čo je dôležitá životná zručnosť!
Študenti sa tešia na písanie a prijímanie listov a mať priateľa na písanie je skvelý spôsob, ako sa dozvedieť o iných častiach sveta. Mať priateľa na písanie rozvíja porozumenie a súcit s inými kultúrami a ich hodnotami. Môže tiež povzbudiť študentov, aby boli zvedaví na svet.
Výborne, 4. a 5. ročník.
Rímske štíty
Žiaci tretieho ročníka začali s témou dejepisu na tému „Rimania“. Po nejakom prieskume žiaci vytvorili zaujímavú nástenku s faktami o rímskej armáde a o tom, aký bol život vojaka. Vedeli ste, že vojaci boli vysoko vycvičení, dokázali pochodovať až 30 km denne a stavali cesty, keď nebojovali?
Žiaci 3. ročníka si vytvorili vlastné rímske štíty a dali svojej jednotke meno „BIS Victorious“ (Víťazný BIS). Nacvičovali sme si pochod vo formácii 3x3. Ako obrannú taktiku Rimania používali svoje štíty na vytvorenie nepreniknuteľného panciera, ktorý by chránil ich jednotku nazývanú „korytnačka“. Nacvičovali sme si vytvorenie tejto formácie a pán Stuart „Kelt“ otestoval jej pevnosť. Všetci sa skvele zabavili, bola to veľmi nezabudnuteľná hodina.
Experiment s elektrinou
Žiaci 6. ročníka sa naďalej učili o elektrine – napríklad o bezpečnostných opatreniach, ktoré je potrebné dodržiavať pri používaní elektrických spotrebičov, ako aj o tom, ako rozpoznávať a kresliť elektrické obvody pomocou vedeckých symbolov a čítať dané výkresy obvodov, aby sme zistili, či obvod bude fungovať alebo nie. V rámci rozšírenia našej práce s obvodmi sme tiež predpovedali a pozorovali, čo sa deje v obvode, keď sa rôzne súčiastky pridávajú, odčítavajú a/alebo premiestňujú vzhľadom na batérie v obvode. Niektoré návrhy na tieto experimenty predložili žiaci, ktorých inšpirovala ich zvedavosť o fungovaní elektrických obvodov. Skvelá práca, 6. ročník!!
Čas uverejnenia: 23. decembra 2022
