Po vydaní Hviezd januára v BIS je čas na marcové vydanie! V BIS sme vždy uprednostňovali akademické úspechy a zároveň oslavovali osobné úspechy a rast každého študenta.
Jazykový pokrok
Zo škôlky B
Evan počas celého obdobia preukázal pozoruhodné zlepšenie a rast, čo predstavuje chvályhodný vývoj v rôznych oblastiach. Od posilnenia jeho nezávislosti v každodenných úlohách až po aktívnu účasť na triednych aktivitách so zvýšeným zameraním a koncentráciou, Evanov pokrok je skutočne pozoruhodný. Jeho schopnosť porozumieť dlhším vetám, zapojiť sa do konverzácií a začleniť anglické slová do komunikácie zvýrazňuje jeho rozvíjajúce sa jazykové schopnosti. Aj keď môže ťažiť z ďalšej podpory v oblasti fonetiky na zlepšenie porozumenia počiatočných zvukov a rýmov, Evanov pozitívny prístup a ochota spolupracovať s rovesníkmi sú dobrým znamením pre jeho ďalší rozvoj. S neustálym vedením a povzbudzovaním je Evan pripravený na ďalší úspech a rast na svojej vzdelávacej ceste.
Pokrok v rôznych oblastiach
Zo škôlky B
Neil urobil v tomto termíne významné pokroky vo svojom vývoji a preukázal pôsobivé zlepšenie v rôznych aspektoch. Jeho odhodlanie dodržiavať pravidlá triedy, udržiavať koncentráciu a aktívne sa podieľať na aktivitách odráža silné odhodlanie učiť sa a angažovať sa. Neilov pokrok v sociálnych interakciách, najmä v rozširovaní okruhu svojich priateľov a iniciovaní hier s rovesníkmi, ukazuje jeho rastúce sebavedomie a sociálne zručnosti. Aj keď sa počas hry môže stretnúť s problémami s tvrdohlavosťou, Neilova kreativita pri vymýšľaní herných nápadov a živé umelecké diela podčiarkujú jeho predstavivosť. Jeho nezávislosť v každodenných úlohách a farebné vyjadrenie kresbou zvýrazňujú jeho autonómiu a umelecký talent. Bolo mi potešením byť svedkom Neilovho rastu v tomto volebnom období a som nadšený, že v budúcnosti bude naďalej prekvitať a vynikať.
Od rezervovaného k sebavedomému
Od roku 1A
Caroline je v BIS od jej prijatia. Na začiatku školského roka bola Caroline veľmi zdržanlivá a tichá. Bojovala s fóniou úrovne 2 a mala problém s číslami. Venovali sme veľkú pozornosť tomu, aby sme ju povzbudzovali, chválili a podporovali počas vyučovania, komunikovali sme s jej rodičmi, aby sme jej pomohli zvýšiť sebavedomie a o pár mesiacov je Caroline teraz ochotná zúčastniť sa vyučovania, číta na úrovni 2 (PM Benchmarks), pozná čísla na 50, posilnila svoju fonickú schopnosť a výrazne zlepšila miešanie cvc slov. Od začiatku školského roka až po súčasnosť je v ostrom kontraste s jej správaním a sme nadšení, že ju vidíme v škole šťastnú a sebavedomú.
Od nováčika k sebavedomému študentovi
Od roku 1A
Evelyn nastúpila do našej triedy v polovici novembra. Keď Evelyn prvýkrát prišla, nevedela napísať svoje meno a nemala takmer žiadny základ vo fonetike. Ale vďaka svojim podporným rodičom, jej tvrdej práci, dôslednosti a pozitívnemu posilňovaniu počas vyučovania, Evelyn teraz číta na úrovni 2 (PM Benchmarks) a ovláda polovicu fonickej fázy 3. Prešla od pokoja v triedach až po súčasnosť, bola sebavedomá a nadšená z účasti na hodinách. Bolo úžasné sledovať, ako toto malé dievčatko tak dobre rastie a napreduje.
Z úrovne 1 na úroveň 19 za tri mesiace
Od roku 1A
Keppel je v BIS od jeho prijatia. Keď absolvoval svoje základné hodnotenie na začiatku polroka 1, mal pevné základy vo fonetike a číslach a čítal na úrovni 1 PM Benchmarks. Vďaka silnej rodičovskej podpore doma, dôslednému precvičovaniu prostredníctvom pridelených čítania a povzbudzovaniu v triede urobil Keppel ohromujúci skok z úrovne 1 na úroveň 17 za 3 mesiace a keď sa začal druhý ročník, teraz je na úrovni 19. Keďže vyniká nad priemerom V jeho triede je rozlišovanie v zadaniach rozhodujúce, pretože mu poskytuje výzvu, ktorá mu pomôže pokračovať v učení v triede.
Od plachého k sebavedomému používateľovi anglického jazyka
Od roku 1B
Shin vyniká ako hlavný príklad pokroku a usilovnosti v našej triede. Za posledných pár mesiacov zaznamenal výrazný rast a vynikal nielen akademicky, ale aj na osobnej úrovni. Jeho oddanosť svojej práci bola chvályhodná. Spočiatku, na začiatku akademického roka, sa prezentoval ako hanblivý a rezervovaný jedinec. Premenil sa však na sebavedomého používateľa anglického jazyka v triede aj mimo nej. Jedna z Shinových pozoruhodných silných stránok teraz spočíva v jeho schopnosti čítať a písať, najmä v pravopise. Jeho odhodlané úsilie sa skutočne vyplatilo a všetci sme hrdí na jeho úspechy.
Súcitný úspech s multikultúrnym pozadím
Od 6. ROKU
Lyn (6. ročník) je jedným z najviac súcitných a najvychovaných študentov, akých môžete v živote stretnúť. Pochádza z Austrálie a má juhokórejský pôvod. Lyn je výnimočná študentka, ktorá ide nad rámec pomoci svojmu domácemu učiteľovi a spolužiakom. Nedávno dosiahla najvyššie hodnotenie angličtiny v 6. ročníku a trieda je na ňu veľmi hrdá.
Okrem toho Lyn rada navštevuje mimoškolské umelecké kurzy a zdieľa príbehy o svojom zajačikovi.
Kittyin pokrok: Od C do B triedy
Od 11. ROKU
Kittyine študijné návyky sa za posledných pár mesiacov zlepšili a jej výsledky sú dôkazom jej tvrdej práce. Urobila pokrok od získania známky C k známke B a robí pokrok smerom k známke A.
Čas odoslania: 24. apríla 2024